У книжці подано психологічний супровід учнів 1-го, 5-го та 10-го класів
під час адаптації до умов шкільного життя на різних вікових етапах,
що дає змогу здійснювати динамічне спостереження, моніторинг розвитку
сфер пізнання, почуттів та емоцій дітей. Для практичних психологів
галузі освіти, методистів, педагогів і батьків.