Психотерапия: Учебник для вузов. 3-е изд. дополненное. Л. Ф. Бурлачук, А. С. Кочарян, М. Е. Жидко
Третье, дополненное, издание учебника (предыдущие вышли в 2003, 2007
гг.) посвящено анализу и современной интерпретации различных направлений
психотерапии. Широко представлена палитра современного
психотерапевтического знания, но при этом обозначена и авторская
концепция психотерапии, приглашающая читателя к диалогу, конечная цель
которого — создание отечественной психотерапевтической культуры.
Как известно, основные проблемы возникают при анализе идеологического и
личностного пластов психотерапевтической помощи. Здесь существует много
разночтений, определяемых как двойственной, экзистенциально-сущностной
природой человека, так и чувствительностью психотерапевта к тем или иным
уровням человеческого бытия. Психотерапия трактуется не как технология
воздействия, а как идеология совместного переживания (проживания)
жизненного кризиса. Раскрыты психологические модели, в которых отражены
разные варианты такого переживания. Клиент (пациент) представлен как
активный участник психотерапевтического процесса.
Учебник предназначен для студентов и аспирантов, обучающихся по
специальности «Психология», представляет интерес для врачей и
практикующих психотерапевтов.
Третье, дополненное, издание учебника (предыдущие вышли в 2003, 2007
гг.) посвящено анализу и современной интерпретации различных направлений
психотерапии. Широко представлена палитра современного
психотерапевтического знания, но при этом обозначена и авторская
концепция психотерапии, приглашающая читателя к диалогу, конечная цель
которого — создание отечественной психотерапевтической культуры.